【做题笔记】P1090 合并果子 题目大意：给定 \(n\) 个数，每次可以 任意 选两个数 \(a_i,a_j\) 相加，把相加的结果作为一个新数继续执行此操作，直到只剩一个数为止。现要求使最后得出的这个数最...

2020-02-14 16:01:49 iOSC++<数字超时namewhile捕获代码维护

Cheapest Palindrome 这个区间dp解的话是先知道小区间再推大区间，具体需要分类讨论当小区间已经是回文串了，下一层判断，所以一层一个呢还是一层两个呢， 下面讨论一层一个的话是什么情况，那么如果一层两个，可以在评论区写下代码供大家参考（谢谢贡献~嘿嘿） 那么，...

2020-02-14 16:01:46 iOS<name代码字符串解决理解方法顺序POST

【做题笔记】P1330 封锁阳光大学 读题易得：对于有边的两个点 \(u,v\) ，能且仅能其中一点对这条边进行封锁。 什么意思呢？假设给这张图上的点进行染色，那么对于上述的两个点 \(u,v\) ， \(u,v\) 必须异色 （理解这一点很重要）。 那么，也就是说，在这张图上，如果要...

2020-02-14 16:01:42 iOS<namewhile代码连接理解数组continue记录

数据结构之算法分析 重要结论 如果 \(T_1(N) = 0(f(N))\) 且 \(T_2(N)=O(g(N))\) 那么 a. \(T_1(N) + T_2(N) = O(f(N) + g(N))\) b. \(T_1(N) * T_2(N) = O(f(N)*g(N))\) 如果 T(N) 是一个 k 次多项式，则 \(T(N) = O(N^k)\) ????3. 对于任意常数k， \(log^kN = O(N)\)...

2020-02-14 16:01:42 AV<casewhile大小计算COM语句问题使用

【学习笔记】[图论]树的直径 非严格定义：在一棵带权树上， 相聚距离最大的两个点 或 最长链 的长度，称之为 树的直径 样例输入： 41 2 101 3 121 4 15 样例输出 27 似乎并没有什么难理解的地方。 解法1：DP 咕着 解法2：DFS 经过思考，发现一个重要的性质： 离树上的...

2020-02-14 16:01:25 定义iOS<namewhile学习笔记理解continue记录POST

Qt5 error LNK2019 无法解析的外部符号的解决办法 今天在使用Qt Create 4.5.2时遇到一个莫名其妙的问题： 在原有工程里添加一个新类（有界面的），在调用的mainwindow.cpp中添加#include “a.h”,然后编译过程中报错“无法解析的外部符号”。 解决办法： 将当前qt工程...

2020-02-14 16:01:24 文件Bug项目解析DES文件夹无法解决问题使用

把重试抽象出来做个工具类吧 背景介绍 我们在工作中难免会写一些重复性的代码，所以需要我们具备一定的抽象能力，比如把共同的逻辑抽取到抽象类中，也可以通过一些工具类来避免冗余代码 今天这篇文章就是把一个调用服务的重试功能抽取出一个工具类，以备复用。这里为了...

2020-02-14 16:01:18 定义IE公众号PSCFAVHTTPS<异常call

#《Essential C++》读书笔记# 第五章 面向对象编程风格 基础知识 继承机制定义了父子（parent/child）关系。父类（parent）定义了所有子类（children）共通的共有接口（public interface）和私有实现（private implementation）。每个子类都可以增加或覆盖（override）...

2020-02-14 16:01:08 定义用户IEiOSPSC++Accesstim<call

css如何玩转a链接状态和改变列表样式 a是HTML语言标签。 a标签定义超链接，用于从一个页面链接到另一个页面。 a元素最重要的属性是 href 属性，它指定链接的目标。 在HTML中标签a/a 或者大写字母A 。其中的a（或者 A） 是 anchor 的缩写 。anchor ['aelig;?k?] 基本解...

2020-02-14 16:00:57 html语言文档定义超链接书签浏览器AE<HTML字母

【做题笔记】[NOIOJ，非NOIp原题]装箱问题 题意：给定一些矩形，面积分别是 \(1\times 1,2\times 2,3\times 3,4\times 4,5\times 5,6\times 6\) 。您现在知道了这些矩形的个数 \(a,b,c,d,e,f\) ，需要将这些矩形一个不落的装到一种面积为 \(6\times 6\) 的大矩形里面，...

2020-02-14 16:00:55 iOStim<name分组while捕获无法问题数组