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PAT (Basic Level) Practice 1040 有几个PAT
个人练习 字符串 APPAPT 中包含了两个单词 PAT ,其中第一个 PAT 是第 2 位( P ),第 4 位( A ),第 6 位( T );第二个 PAT 是第 3 位( P ),第 4 位( A ),第 6 位( T )。 现给定字符串,问一共可以形成多少个 PAT ? 输入格式: 输入只有一行,包含一个字符串,长度...
2018-08-26 17:16:42
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华为机试 计算字符个数
题目描述 写出一个程序,接受一个由字母和数字组成的字符串,和一个字符,然后输出输入字符串中含有该字符的个数。不区分大小写。 输入描述: 输入一个有字母和数字以及空格组成的字符串,和一个字符。 输出描述: 输出输入字符串中含有该字符的个数。 输入 ABCDEF A 输...
2018-08-26 17:16:42
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Dire Wolf HDU - 5115(区间dp)
Dire Wolf Time Limit: 5000/5000 MS (Java/Others)Memory Limit: 512000/512000 K (Java/Others) Total Submission(s): 3815Accepted Submission(s): 2266 Problem Description Dire wolves, also known as Dark wolves, are extraordinarily large and powerful wolv...
2018-08-26 17:16:41
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华为机试 字符串最后一个单词的长度
题目描述 计算字符串最后一个单词的长度,单词以空格隔开。 输入描述: 一行字符串,非空,长度小于5000。 输出描述: 整数N,最后一个单词的长度。 示例1 输入 hello world 输出 5 #includeiostream #include string .h using namespace std; int main(){ string s; int...
2018-08-26 17:16:40
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PAT (Basic Level) Practice 1023 组个最小数
个人练习 给定数字 0-9 各若干个。你可以以任意顺序排列这些数字,但必须全部使用。目标是使得最后得到的数尽可能小(注意 0 不能做首位)。例如:给定两个 0,两个 1,三个 5,一个 8,我们得到的最小的数就是 10015558。 现给定数字,请编写程序输出能够组成的最小的...
2018-08-26 17:16:39
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C++ 学习笔记(一) cout 与printf 的不同之处
作为一个嵌入式开发的猿,使用打印调试程序是必不可少的,拿到新的项目第一件事就是捣鼓打...
2018-08-26 17:16:39
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【2018.08.19 C与C++基础】编程语言类型系统简介(草稿
还是先占坑,等理顺了思路再写,学过的东西总是无法系统化,感觉什么都知道一点,但一深入却是一脸懵逼。 这真的是个问题,看似很努力,却无法成为一个master。 参考链接: 1.编程语言的类型系统为何如此重要? https://www.zhihu.com/question/23434097 2.程序语言中...
2018-08-26 17:16:38
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PAT (Basic Level) Practice 1021 个位数统计
个人练习 给定一个 k位整数 N = d ? k ? 1 ?? 1 0 ? k ? 1 ?? + ? + d ? 1 ?? 1 0 ? 1 ?? + d ? 0 ??( 0 ≤ d ? i ?? ≤ 9, i = 0 , ? , k ? 1, d ? k ? 1 ?? 0),请编写程序统计每种不同的个位数字出现的次数。例如:给定 N = 1 0 0 3 1 1,则有 2 个 0,3 个 1,和 1...
2018-08-26 17:16:35
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【2018.08.13 C与C++基础】网络通信:阻塞与非阻塞soc
一、前言 最近在做Matalb/Simulink与C/C++的混合编程,主要是完成TCP、UDP、SerialPort等常见通信方式的中间件设计,为Simulink模型提供数据采集及解析模块。 问题在于没有搞清楚Simulink中调用C/C++的内在机制,将测试OK的C++程序移植到mex上时,总会出现很多问题,比...
2018-08-26 17:16:37
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PAT (Basic Level) Practice 1004 成绩排名
个人练习 读入n名学生的姓名、学号、成绩,分别输出成绩最高和成绩最低学生的姓名和学号。 输入格式: 每个测试输入包含1个测试用例,格式为\ 第1行:正整数n 第2行:第1个学生的姓名 学号 成绩 第3行:第2个学生的姓名 学号 成绩 ... ... ... 第n+1行:第n个学生的姓...
2018-08-26 17:16:36
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