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C语言解惑(1)
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2018-06-18 04:06:41
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L1-028. 判断素数
本题的目标很简单,就是判断一个给定的正整数是否素数。 输入格式: 输入在第一行给出一个正整数N(=10),随后N行,每行给出一个小于2 31 的需要判断的正整数。 输出格式: 对每个需要判断的正整数,如果它是素数,则在一行中输出“Yes”,否则输出“No”。 输入样例...
2018-06-18 04:06:41
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01:谁考了第k名 个人博客:doubleq.win
个人博客:doubleq.win 01:谁考了第k名 查看 提交 统计 提问 总时间限制: 1000ms 内存限制: 65536kB 描述 在一次考试中,每个学生的成绩都不相同,现知道了每个学生的学号和成绩,求考第k名学生的学号和成绩。 输入 第一行有两个整数,分别是学生的人数n(1n100),和...
2018-06-18 04:06:38
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C#评分小系统练习
一个经理类 using System;using System.Collections.Generic;using System.Linq;using System.Text;using System.Threading.Tasks;namespace WindowsFormsApplication1{ class PM { private int num; public int Num { get { return num; } set { num = value; } } pri...
2018-06-18 04:06:35
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二分查找算法
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2018-06-18 04:06:40
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L1-023. 输出GPLT
给定一个长度不超过10000的、仅由英文字母构成的字符串。请将字符重新调整顺序,按“GPLTGPLT....”这样的顺序输出,并忽略其它字符。当然,四种字符(不区分大小写)的个数不一定是一样多的,若某种字符已经输出完,则余下的字符仍按GPLT的顺序打印,直到所有字符都被...
2018-06-18 04:06:37
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10:单词排序
10:单词排序 查看 提交 统计 提问 总时间限制: 1000ms 内存限制: 65536kB 描述 输入一行单词序列,相邻单词之间由1个或多个空格间隔,请按照字典序输出这些单词,要求重复的单词只输出一次。(区分大小写) 输入 一行单词序列,最少1个单词,最多100个单词,每个单词长...
2018-06-18 04:06:35
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L1-030. 一帮一
“一帮一学习小组”是中小学中常见的学习组织方式,老师把学习成绩靠前的学生跟学习成绩靠后的学生排在一组。本题就请你编写程序帮助老师自动完成这个分配工作,即在得到全班学生的排名后,在当前尚未分组的学生中,将名次最靠前的学生与名次最靠后的 异性 学生分为一...
2018-06-18 04:06:31
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35:输出二进制补码
35:输出二进制补码 查看 提交 统计 提问 总时间限制: 1000ms 内存限制: 65536kB 描述 输入一个整型(int)的整数,输出它的32位二进制补码。 输入 一个整型整数。 输出 输出一行,即该整数的补码表示。 样例输入 7 样例输出 00000000000000000000000000000111 1 #include...
2018-06-18 04:06:33
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求出给定范围内的所有质数
程序功能: 输入一个整数,要求打印出这个整数以内的所有质数。 程序示例: #include stdio.h #include stdlib.h #include math.h bool IsPrime(int x) { bool bResult = false; int i, k; k = (int)sqrt(x); for (i = 2; i = k; i++) { if (x % i == 0) { break; } }...
2018-06-18 04:06:32
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