网络改造,应用为本—山东大学校园网络升级万兆 …

2008-02-23 04:52:13来源:互联网 阅读 ()

新老客户大回馈,云服务器低至5折

 随着高校扩招而形成多校区的大学日益增多,将原有不同学校、不同校区的网络整合成为一个易用平台,是当前诸多高等学府信息化建设的重点。这些学校的网络大都存在着这样的情况:校园网接入设备没有备份措施;整个网络建设缺乏层次,造成校园网系统扩展和维护困难;原有的设备与现有设备组播协议不兼容、交换容量不足等。

  针对这些困境,万兆技术应时而生,以其高性能、高可扩展性、高安全、支持多业务应用等特点,成为了当前校园网建设的主流。山东大学立足于本校情况,以网络业务应用和未来发展为着眼点,于2004年成功整合两地7个校区的校园网络,并成功升级到万兆。

  

  校园合并,需求扩大

  

  2000年7月,原山东大学、山东医科大学、山东工业大学合并组建成为新的山东大学。山东大学校本部设在济南市,有东校区新校和老校、西校区、南校区、齐鲁软件园和南外环新区6个校园,并在威海市设有分校。学校总占地总面积5400多亩,拥有教职工1万余人,全日制本科生4万余人,研究生1万多人,继续教育、网络教育等其他各类在学学生近5万人。

  据山东大学网络中心副主任葛连升介绍,作为国家“211工程”的重点大学和CERNET华北地区的主要节点,山东大学校园网建设历经了这样几个阶段:1993年5月首次建成校内电话拨号网络,通过中科院高能所实现了Internet电子邮件服务;1996年8月建设完成校园网一期工程;1997年7月实施校园网二期工程;1999年和2000年为适应网络技术的发展进行校园网技术迁移和升级改造;2000年7月新山东大学成立,10月济南三校区园区网实现光纤裸缆互联;2001年8月南校区网络完成重建;2002年9月完成连接济南、威海两地六个校园的山东大学校园网升级与改造。

  大学校园网的建设一直肩负着国家科研、校园办公、学生联网的各种需求。近年来,山东大学的规模越来越大,随着新校区的启用,迫切需要进行新校区与原有校园的联网,以实现信息的连通和共享。

  要实现两地7个校区的联网,必将导致山东大学的网络规模和用户数量迅速增加、网络结构日趋复杂、网络结点数剧增、流量分布不均、流量内容的多样化,以及多发的BT下载导致的带宽拥塞。另一方面,合并后的山东大学现有4万多名在校生,原有的校园网已经不能适应现在的教学和科研活动。常常会听到师生抱怨之辞,更不用谈网上教学,严重影响工作效率和多业务的开展。

  山东大学现有7个校区,原有校园网络架构越发不能完全适应新的教育需求。葛连升介绍了当时存在的一些较为突出的问题。例如校园网边界路由器设备及与CERNET的连接没有备份/冗余措施,一旦出现问题影响很大;新校园区网络没有升级改造,学校核心网络与办公和学生宿舍网络主干混为一体,缺乏层次,造成校园网系统扩展和维护困难;原有的校园网核心设备与现有设备组播协议不兼容;原有部分核心设备交换容量不足,不能满足现有网络的需求,且使用年限已经近5年,校区之间及核心设备因为视频应用问题,需要实现设备交换容量扩容与带宽升级。

  

  升级为发展预留空间

  

  “山东大学未来的目标是建设成为国际名校,”葛连升说,“而网络问题成为制约山东大学发展的一个瓶颈,建立一张能够整合既有资源顺利应用,并为未来发展预留空间的网络,就成为山东大学那时的当务之急。”

  山东大学此次网络升级,涉及到网络运行的有关数据,需要考虑设备运行年限和运行状况,参照校园网的发展规划及师生的应用需求和技术发展,是一个非常复杂的系统工程。山东大学为此专门成立了招标专家组,面向社会公开招标。专家组对设备保修期及维修费用问题、网络的扩展及端口成本、网络出口的性能及带宽瓶颈、校内的流量及高峰性能对10G网络的需求、CERNET 2与IPv6需求、高性能计算机中心的高速网络需求(计算网格),以及其它网络传输业务需求进行了充分的论证。

  招标中,所有厂商需要提前送投标设备,并进行为期三个月的网络互连、组播、网络管理等测试,通过测试作为入围的条件之一。在选择厂商和产品时,山东大学主要从四个方面进行了考察:一是厂商的产品线是否齐全;二是是否具备自主软件研发及软件研发能力;三是该厂商的产品是否得到电信运营商的规模应用;四是技术支持和服务体系建设是否完善。经过学校招标专家组评议,华为3com公司最终中标。

  葛连升表示,当时在网络改造的时候碰到了一个关于组播的问题,华为3Com现场的工程师和后方的技术支持工程师在短短20个小时的时间里,根据具体要求,立刻拿出了从硬件到软件解决方案。

  2004年4月,山东大学校园网万兆以太网升级一期工程及IPv6试验网建设正式启动。根据山东大学的现实需要,扩容后的校园网应该满足以下要求:

  第一,由于校内的流量大,要在速度、容量上完全满足学校的需求,同时,要将原本松散的网络从规格、管理软件、安全防护等方面进行整合和统一,这对核心设备的容量、处理能力、功能特性的要求很高;

  第二,要求网络具有可扩展性,未来可以方便地进行升级;

  第三,校方开始关注后续追加成本,希望能够降低每年的业务中断机会成本,同时希望厂商能够提供迅捷的服务。

  华为3Com公司为山东大学提供了融合多业务支持、可扩展及统一管理的万兆网络平台解决方案。

  

  网络服务支撑更多创意

  

  改造后的山东大学校园网性能得到改善,山大东校区新校、西校区、南校区3个园区网实现了与新校区的互联,实现了对MPLS VPN等先进业务的拓展性应用,主要表现为:网络核心更可靠、更稳定,并且有独立的核心网络;解决了校区网络带宽与高性能计算等需要的网络能力;解决了东区、南区学生宿舍核心交换性能不足问题;为与CERNET及CERNET 2的连接提供了设备、协议、带宽能力;本次网络改造考虑了IPv6的问题,通过双协议栈兼顾向IPv6迁移。

  “网络基础建设工作像在铺一条路。一个好的网络,可能支撑一个个无形的创意,这些创意再搭建起各种特色的应用。”葛连升说。

  目前,山东大学的师生已经开展了诸多网络的服务,衍生出无限的创意—5万大容量电子邮件系统面向全校师生提供免费电子邮件服务;高性能组播视频系统提供基于校园网的网上直播、视频点播、网络电视、网上会议等视频服务;初具规模的数据中心提供

标签:

版权申明:本站文章部分自网络,如有侵权,请联系:west999com@outlook.com
特别注意:本站所有转载文章言论不代表本站观点,本站所提供的摄影照片,插画,设计作品,如需使用,请与原作者联系,版权归原作者所有

上一篇:政府信息化解决方案-VPDN组网方式

下一篇:谈网管型交换机的功能、特征和实施案例